首页 期刊 中小学心理健康教育 萨提亚模式下的教师自我成长 【正文】

萨提亚模式下的教师自我成长

作者:叶思思 福建省厦门市教育科学研究院; 厦门361000
萨提亚模式   自我成长   教师  

摘要:萨提亚模式是美国著名家庭治疗师维琴尼亚·萨提亚(Virginia Satir)女士所创建的理论体系。它主要用于家庭治疗,试图从家庭、社会等角度系统、全面地理解每个个体所背负的压力和呈现出的问题。其工作的目标是提高人的自尊,改善沟通,使个人实现身心整合、内外一致,而不是只求消除“症状”。在后期发展过程中,除了用于家庭治疗,还被广泛用于自我成长。

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