首页 期刊 中小学心理健康教育 例谈绘本阅读在心理课教学中的应用 【正文】

例谈绘本阅读在心理课教学中的应用

作者:杨红丽 上海市西延安中学; 上海200335
表达性艺术治疗   绘本阅读   心理课  

摘要:表达性艺术辅导是一种新兴的心理辅导方法,它除了应用于心理咨询与治疗当中,也成为了一种非常受欢迎的心理健康教育模式。在“架起师生心灵的桥梁”一课中,教师运用绘本阅读的六个阶段,即投入、认同、投射、净化、领悟、应用组织教学内容与教学过程,达到了良好的教学效果。

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