首页 期刊 中小学心理健康教育 用心理课程滋养每个生命 【正文】

用心理课程滋养每个生命

心理课程   生命成长   心理健康教育   实验小学   心理辅导  

摘要:江苏省吴江实验小学的心理健康教育走在不断探索与创新的路上,逐步建立了指向生命成长的心理辅导课程。 一、探索岛年级秘极心肌辅峙课稚 学校根据目前两周只有一节心理课的现状,改变各个主题分散到各个年段的散点辅导课模式,每学期深入一个主题,每个主题十节课,帮助学生建立内在的生命信念和价值体系,培养良好人格。

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