首页 期刊 中小学数学·高中版 “评”意精深,“引”思给力——“一题式”探微助力学习进阶 【正文】

“评”意精深,“引”思给力——“一题式”探微助力学习进阶

作者:周军 江苏省宜兴市丁蜀高级中学; 214221

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