首页 期刊 中小学数学·高中版 在运算求简过程中培养学生的创新意识 【正文】

在运算求简过程中培养学生的创新意识

作者:张忠旺 上海市松江二中; 201600
简化运算   创新意识   学生   一元二次方程根   培养  

摘要:解析几何的基本思想是用坐标法研究几何问题.利用坐标法解决问题的主要矛盾是如何通过必要的手段简化运算,一般简化运算的常用方法有:(1)利用一元二次方程根与系数的关系化简条件:(2)利用圆锥曲线的定义;(3)利用图形的几何性质;(4)利用参数刻画运动等.运算求简的过程往往蕴含着学生的创新意识,下面是我在今年高三的解析几何复习时给学生留的几个习题,在这几个习题的解答过程中,

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