摘要：通过对实验器材的改进，定性、定量的探究影响压力作用效果的因素实验。利用分割法的思想，用一组弹簧来代替海绵，利用控制变量法的思想设计了可拆装的小桌子。改进后的实验，增强了学生的动手能力，加深了对控制变量法的理解，还能得出具体的数量关系。
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