首页 期刊 中学生英语 “小学英语教师实用英语语音”设计特色和教学应用 【正文】

“小学英语教师实用英语语音”设计特色和教学应用

作者:李小玲 湖北省武汉市外国语学校美加分校
英语教师   教学活动   语音教学   设计特色   小学生  

摘要:引言 作为语言教学活动中的基础,语音教学有助于学生听力能力以及言语表达能力的提高,语音教学也是小学生学习过程中的一门重要的课程。因此,本文主要结合具体的教学活动,从教学资源以及教学评价等方面,对"小学英语教师实用英语语音"设计特色和教学应用进行分析,希望对教育行业的发展有所助益。

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