首页 期刊 中学数学研究 摒弃套路 把握本质 实现快速切入 【正文】

摒弃套路 把握本质 实现快速切入

作者:王峰 安徽省临泉县第一中学 236400
恒成立   最值问题   教学启示   平面直角坐标   高考命题  

摘要:2013年浙江理科卷第7题:

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