首页 期刊 中学数学教学参考 关注知识交汇灵活解决问题 【正文】

关注知识交汇灵活解决问题

作者:张彬 山东省枣庄市实验学校
相似   平行   全等   相切   四点共圆  

摘要:关注初中平面几何问题,有利于学生巩固知识,灵活运用解题思想,从而提高解题技能。

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