首页 期刊 中学生物学 用数字化设备创新实验教学——以“呼吸作用”实验为例 【正文】

用数字化设备创新实验教学——以“呼吸作用”实验为例

作者:姚国平 无锡市南湖中学; 江苏无锡214121
实验教学   数字化设备   实验创新   呼吸作用  

摘要:在"做中学"理念的引领下,通过对"呼吸作用"这一重要概念的理性分析,运用数字化设备拓展和创新教材实验,在实证的基础上帮助学生形成重要概念。

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