首页 期刊 中学生物教学 例谈在初中生物学实验中建构核心概念——以“绿色植物的呼吸作用”为例 【正文】

例谈在初中生物学实验中建构核心概念——以“绿色植物的呼吸作用”为例

作者:陈柳宏 四川省绵阳中学英才学校
呼吸作用   实验教学   概念教学  

摘要:以'绿色植物的呼吸作用'为例,引导学生在实验中感受和体验,并通过实验分析、概括并抽象出绿色植物呼吸作用的本质,从而逐步建构和应用核心概念。

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