首页 期刊 中学生物教学 取诗词之精华,展课堂之魅力 【正文】

取诗词之精华,展课堂之魅力

作者:李金宝 广东省中山市南朗镇云衢中学; 528400
生物教学   诗词教学   紧密结合  

摘要:以诗意来激发学生参与教学的积极性、以诗意来体现学生在教学中的主体作用、以诗意来突破教学重点,取诗词之精华,展课堂之魅力,取得了较好的教学效果。

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