首页 期刊 中学课程资源 试论历史课堂教学中的过渡语设计——以“结识近代中国最早‘开眼看世界’的人”一课为例 【正文】

试论历史课堂教学中的过渡语设计——以“结识近代中国最早‘开眼看世界’的人”一课为例

作者:张鸥翔 浙江省丽水市实验学校
历史课堂   过渡语  

摘要:精彩的教学过渡语是优质课堂不可忽视的组成部分。本文结合教学实例对如何设置有效的课堂开篇导语、过渡语、结束语进行了分析探讨,以期对广大同仁的历史课堂教学起到一些具体和现实的指导意义。

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