首页 期刊 中学课程资源 “基因在染色体上”一节的教学设计 【正文】

“基因在染色体上”一节的教学设计

作者:林洁 福建省长乐市第一中学
萨顿假说   类比推理法   摩尔根  

摘要:本节教学中,引导学生通过活动来领悟和实践科学的研究方法——"类比推理法"和"假说—演绎法",让学生在自主学习、体验探究的过程中获得新知。

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