摘要：新一轮《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中人才培养体制改革部分要求教育要培养创新人才,要注重学思结合,要注重知行统一,要注重因材施教。其中"关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能"成为我在教育教学中关注的目标。因此,在教育教学中我们必须根据学生身心发展和学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,并充分激发学生的主动意识和进取精神,促进学生和谐、全面、健康地发展。

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