摘要：“过程与方法”教学目标的本质就是要求教学过程是一个学生主动参与的、亲身体验的、富有个性化的创造过程。准确而娴熟地运用好“过程与方法”目标，能让学生们在不同的活动中体验并生成知识，提高科学素养。本文通过教学实例，论述了如何使用新课标实验教材中提供的栏目，实践“过程与方法”教学目标。

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