首页 期刊 中学教学参考 PBL模式在高中历史课堂中的应用——以人教版《抗日战争》一课为例 【正文】

PBL模式在高中历史课堂中的应用——以人教版《抗日战争》一课为例

作者:孙岗 江苏无锡市第六高级中学; 214000
高中历史   pbl模式   问题意识  

摘要:PBL是一种以"问题"为导向的教学模式,在历史教学中引入PBL教学模式,能够促进教学内容由单一变为多元、教学主体由教师变为学生,从而激发学生的兴趣和潜能,促进他们问题意识的培养。

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