摘要：深度学习是在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程[1]。化学是一门以实验为基础的自然科学,不难发现很多教师会在新课上准备精彩的实验,但是在中考复习阶段这一尤为关键的时期鲜少有实验出现,教师大多采用题海战术,而学生则是更多偏向于机械式死记硬背,这显然不符合培养学生学科素养的要求,学科素养的形成需要通过深度学习来实现。

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