作文成功之路杂志 省级期刊
A Successful Way to Compositions
杂志简介：《作文成功之路》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为23-1304/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考冲刺·青春风采版_雏凤清音、高考冲刺·写作导航版_特别关注、高考冲刺·写作导航版_思维反应堆、高考冲刺·写作导航版_高考特训营、高考...
杂志简介：《作文成功之路》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为23-1304/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考冲刺·青春风采版_雏凤清音、高考冲刺·写作导航版_特别关注、高考冲刺·写作导航版_思维反应堆、高考冲刺·写作导航版_高考特训营、高考...
作者：吴惠芳 刊期：2018年第08期
近日,在高一年级某班听课,无意中看到教室的后门贴了两张纸条,一张上写着＂不关门就打死＂,另一张写着＂别TM跟我说没看见＂。且不说贴纸条的同学是出于什么心态说这个话的,在教室里公然贴着这样的字条就足以让人大跌眼镜了,更为讽刺的是旁边的墙上就是＂社会主义核心价值观＂的宣传标语,由此联想到,平时走在校园主干道上、在巡查教室或宿舍时,...
作者：杜金婷 刊期：2018年第08期
静能生定,定能生慧,慧能生智,安静的环境和清净的心灵可以增长智慧。但是随着科技的不断发展,电子产品逐渐渗透到我们生活学习的方方面面,特别是随着大量电子学习软件的开发和普及,电子化已经成为儿童新的生活学习方式。电子产品在给生活带来丰富便捷的同时,它的弊端也渐出端倪。作为一线教育者,笔者也发现很多对电子产品具有依赖性的儿童在学习...
作者：曾蔚萍 刊期：2018年第08期
岁月如歌,转眼踏上讲坛已有十八年。每天的班主任工作让我品味着酸甜苦辣,体味着喜怒哀乐,而每当夜深人静我独自面对宁静的星空,留下最值得回味的是快乐!快乐源于爱,快乐源于给予和付出。缺失了爱,班级的管理和运转犹如机械操作手,非黑即白,毫无生气和生命力,空气中弥漫的是冷漠、无情与凝固。师爱,在教育教学中,特别是班主任工作更能体现得充分...
作者：宋玉景 刊期：2018年第08期
写作不是一门学科,而是一种手艺,手艺的掌握与提高,需要学生充分调动综合知识与素养,特别是近年来对语文写作的重视,＂如何培养和拓展学生的写作能力＂的问题引起教育界的热议。
作者：王珏 刊期：2018年第08期
一、合作学习理论（一）相关理论概述自二十世纪七十年代后,合作学习在美国兴起,之后全世界的范围内便迅速地掀起了相关研究高潮。生生互动是合作学习理论的特征。传统教学中,教师往往会忽视生生之间的互动而重视说教。而该理论重视生生之间的互动,并以合作的形式将这种互动纳入课堂教学,从而建构了体现生生互动基本特色的课堂教学结构。微观角...
作者：曹娟 刊期：2018年第08期
英语课程标准认为,建构民主、平等、和谐的新型师生关系对活跃课堂教学情境氛围与拉近师生之间的距离起到一定的推动促进作用。教师多换位思考,多主动走下讲台倾听学生的意见和呼声,一方面,能产生＂亲其师,信其道＂的积极影响,改变传统的师生之间不平等的教学关系;另一方面,便于教师在真实的语言教学情境中发现问题,及时调整教学策略,提高课堂教...
作者：于丽 刊期：2018年第08期
高考对于学生来说是一个非常重要的考试,可以说考试的好坏会决定学生未来的人生走向。因此,高考中的一切重要因素改变都是教育界值得重视的方面。高考作文作为高考语文中大分值的题目,直接影响了学生的考试成绩。受到高考作文的命题影响,我国的高中作文教学方式和教学方向也应该做出极大的转变。因此,本文就针对高考作文命题影响下的高中作文教...
作者：王菁 刊期：2018年第08期
长期以来,语文一直是小学教育中的重点,同时,小学语文教学也是学生其它学科学习的基础,尤其是高年级学生的阅读教学,不仅影响学生的语文学习,而且影响学生理解能力的发展。情境教学法是现代教育倡导的新兴教学方法,鉴于此,笔者立足自身语文阅读教学,对情境教学法的应用展开探究,仅供参考。
作者：李江超 刊期：2018年第08期
高中作文是学生的学习难点,同时也是教师的教学难点。为提升高中作文的课堂教学效果,教师需要不断进行教学理念和教学模式的创新,契合学生学习思想的个性化和多元化发展需求。本文通过对高中作文生态化教学模式进行探究,分析其教学模式构建的有效方式,以促进高中作文教学水平的提高。
作者：施伟 刊期：2018年第08期
最近这些年,随着我国不断加大对教学改革的力度,使得语文阅读教学与写作之间的关系变得越来越密切。对于学生学习语文来说,初中阶段是一个非常关键的时期。这篇文章通过对中学语文写作与阅读的联系进行研究,提出一些如何互相促进的建议。
作者：陈艳燕 刊期：2018年第08期
为了开展高效的作文评价,提高学生的作文写作兴趣,增强学生的作文写作信心,高中教师需要充分的明确采用高效的作文评价语言的必要性。通过采用鼓励性作文评价语言以及措施性作文评价语言、借助网络开展作文评价来实现高中作文评价语言的高效性。
作者：郑丽萍 刊期：2018年第08期
＂最近发展区理论＂,是由前苏联心理学家维果斯基提出的。他认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。
作者：顾丽琴 刊期：2018年第08期
在小学古诗教学中,采取整合化的教学策略能够有效地促进学生对古诗的整体性理解与把握,从而提高学习效率。基于此背景,提出了基于古诗风格、古诗主题、古诗语言进行整合化教学的策略,希望能够达到一定的借鉴意义。
作者：孟柱礼 刊期：2018年第08期
随着我国素质教育进程的不断推进,农村小学的教学质量也在逐渐提高。在农村教育进程中,针对农村小学作文教学的有效策略研究已经成为多数农村教师关注的问题。如何才能提高小学生的作文水平,培养他们的写作兴趣和写作习惯,从而促进农村小学教学质量的提高。
作者：宋振龙 刊期：2018年第08期
作业是教学中不可缺少的重要环节,是评估学生学习情况,反馈教学效果的必备手段。作业可以巩固学生的学习成果,发展学生能力。然而农村小学地处偏远,英语教师教学理念比较落后,英语作业与学生生活脱节,无法紧跟时代变化,致使学生缺乏完成英语作业的动机。单调乏味的英语作业成为小学生的负担。因此,有必要深入研究农村小学英语作业的个性化设计,...
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