作文成功之路杂志 省级期刊
A Successful Way to Compositions
杂志简介：《作文成功之路》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为23-1304/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考冲刺·青春风采版_雏凤清音、高考冲刺·写作导航版_特别关注、高考冲刺·写作导航版_思维反应堆、高考冲刺·写作导航版_高考特训营、高考...
杂志简介：《作文成功之路》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为23-1304/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考冲刺·青春风采版_雏凤清音、高考冲刺·写作导航版_特别关注、高考冲刺·写作导航版_思维反应堆、高考冲刺·写作导航版_高考特训营、高考...
作者：林绍生 刊期：2016年第10期
“学习金字塔”理论显示：学习效果两周后的保留率达75%的学习方式是“做中学或实际操练”、达90%的是“马上运用”,课堂教学的改进是要减少讲（老师的讲解）与听,增加说（指学生的表述）与做。联系作文教学,就是少说理论,多做语言文字运用的积累与实践。本文从语言积累和语言运用的角度阐释如何进行语言实践,从而探索符合语文规律的语用训练策...
作者：张志芳 刊期：2016年第10期
考场记叙文要能见“微”，定能深受阅卷老师的青睐。那么，如何才能写出一篇见“微”知著的记叙文呢？要围绕主题，写出真情实感；要关注生活，精选素材；要巧妙布局，引人入胜；要锤炼语言，传情达意。如果能在以上这些细微的方面认真思考，付诸实践，定能使文章散发见“微”知著的魅力。
作者：吴秀珍 刊期：2016年第10期
在语文教学的过程中我们会发现,一提到写作文小学生们就会表现得一筹莫展,唉声叹气,甚至写出的作文也会让人感觉千篇一律,甚至像流水账一样的“违心而作”,究其原因还是学生们没有找到正确的方法。古人云“感人心者,莫先乎情”因此,如果想要写出满意的文章,就要从真情实感出发,情感是学生作文的原动力,是成功做文的法宝,运用真情实感写出的文章,...
作者：罗露平 刊期：2016年第10期
作文教学一直是高中语文教学中的一个重要内容，作文也在高考语文成绩中占有重要比重，如何提高高中作文教学效率、提高高中生的写作水平一直是一个重要的研究课题，很多学者都对此进行了研究，笔者根据自己多年的教学经验，总结出了高中语文作文教学中存在的一些问题和解决对策。
作者：王超 刊期：2016年第10期
中学生写作呼唤真情、呼唤自由、呼唤思想,让学生能写、会写、乐写,必须找到一条理论结合实际,易理解易操作的教学途径。本文的观点是建立“立体化”写作教学体系,关注学生的平时积累,关注学生的随笔感悟,关注学生的短文训练,关注学生的拓展联想。
作者：王薇 刊期：2016年第10期
电子书包是一种新的技术产品，主要致力于教学效率的提高，学生自主学习能力的培养。这与新课改基本一致，因而其应用前景广阔。尤其是在“互联网＋”时代，教师应巧用电子书包，变革教学方式，并结合英语学科特点，构建小学英语智慧课堂。
作者：张建霞 刊期：2016年第10期
巴赫金指出：“一切莫不都归结于对话，归结于对话式的对立，这是一切的中心。一切都是手段，对话才是目的，单一的声音，什么也结束不了，什么也解决不了，两个声音才是生命的最低条件，生存的最低条件。”对话式作文评语正是这种对话理论在作文教学中的实际应用。这种作文批改方式最根本的改变就是把作文的批改权从老师的手里转到学生的手中，...
作者：王雪芹 刊期：2016年第10期
小学语文拼音教育是是语文教育的基础,也是语文教学的基础。因此小学拼音教育在小学语文教学中占据着重要地位。
作者：吴德友 刊期：2016年第10期
在高中语文的教学中，牵扯到的知识点较多，包括语文基础知识、写作教学、语法学习、阅读教学、古诗词教学等等。古诗词教学不仅仅是中华传统文化的奎宝，能对学生进行文化熏陶，还能传播中华文化的精神，提升学生的品德发展，促进学生的全面发展。近些年，随着新课改的推进，高中语文古诗词教学的方法、教学理念和教学设计都发生了一定的变化，...
作者：左娟 刊期：2016年第10期
教育是为了全面提高学生素质，心理健康教育是其中一项重要内容，如何在小学体育教学中实施学生心理健康教育，使学生具有良好的心理品质和健全的人格以及良好的社会适应能力．以促进其心理健康发展成为了摆在我们体育教育者面前的一道难题。
作者：曹培英 刊期：2016年第10期
发散式思维是由人类的日常活动过程中从大脑思考的角度出发对某一事物或现象通过联系的方式进行思考的方法。这种思维方式在学习和工作中发挥着重要的作用,也是教育研究和发展中需要开发和培养的重点内容。随着新课程改革的不断深入,发散式思维在小学语文阅读教学中的应用取得了良好的效果,本文结合小学语文阅读教学的实际情况来对发散式思维进...
作者：付讴 刊期：2016年第10期
当前,我国信息技术得到突飞猛进的进展,其在教育事业中的应用也越来越广泛。将信息技术合理应用于小学语文教学中,能够有效提升学生的掌握能力和教学质量,并能提升教师的教学能力,是当前教育事业中最为普遍的教学工具。
作者：王丽敏 刊期：2016年第10期
目前，我国小学语文出现了两极化的教学问题，第一是西方教育理念为主的实验教学；第二是我国传统的教育方式。基于我国小学目前的实际情况，传统教学依然是我国小学语文最主要的教学方式，对于开展实验教学还需加强。本文分析了目前我国小学语文教学中存在的困境，并为其解决措施进行简单探讨。
作者：徐周云 刊期：2016年第10期
幼儿语言表达能力的培养需要幼儿教育工作者努力构建愉悦情境,培养幼儿敏锐的观察力,放飞幼儿丰富的想象力,激活幼儿的创新思维能力,从而让幼儿语言能力的培养落到实处。
作者：王沁 刊期：2016年第10期
语文课堂的有效教学就是努力把灌输式的知识教育和压抑人性的应试教育转变成体验生命价值的具有人文教化意蕴的生命化教育。引导学生正确地认识人的生命价值，理解生活的真正意义，追求美好的生活和幸福的人生，成为充满生命活力，具有健全人格、鲜明个性和创新智慧的一代新人。同时教师也引领自身不断走向职业的高处和深处，从而使自我人生变得...
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