作文成功之路杂志 省级期刊
A Successful Way to Compositions
杂志简介：《作文成功之路》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为23-1304/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考冲刺·青春风采版_雏凤清音、高考冲刺·写作导航版_特别关注、高考冲刺·写作导航版_思维反应堆、高考冲刺·写作导航版_高考特训营、高考...
杂志简介：《作文成功之路》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为23-1304/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高考冲刺·青春风采版_雏凤清音、高考冲刺·写作导航版_特别关注、高考冲刺·写作导航版_思维反应堆、高考冲刺·写作导航版_高考特训营、高考...
作者：李芳 刊期：2015年第01期
古诗短小精悍,却字字珠玑,常常是一字道破天机。苏教版高年级的语文课本中,入选了多篇哲理诗,编者似乎在提醒我们,高年级的古诗教学应当向着更纵深的内涵延伸。结合苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗,我引导学生对看似“简单”的宋诗进行品读,让孩子们在一咏三叹中逐步走近诗人,触摸诗韵的芬芳。
作者：李红兰 刊期：2015年第01期
词语是语言的基本单位,用好语言就要学好词语。在小学语文教学中,提高学生的语言运用能力是新课标提出的要求。本文提出要从重点词语的教学抓起,重视并研究重点词语的运用,构建高效的语文课堂。
作者：袁杏琳 刊期：2015年第01期
农村初中语文教学水平徘徊不前,农村初中语文教学资源丰富多彩,农村初中生的闲暇时间非常充裕。本文主要探索如何让农村初中语文教师做好初中生的闲暇教育,让闲暇教育真正成为提升农村初中学生语文素养的一条幽径。
作者：陈楷文 刊期：2015年第01期
岁月偷走了我曾经拥有的童稚天真的笑颜,偷走了许许多多依稀可辨的记忆,也偷走了孩童时期纯净如水的友情,唯一没偷走的是我的挚爱——“白色精灵”。
作者：陈晓云 刊期：2015年第01期
在正常的教学过程中,教师布置作业是帮助学生在课后更好的掌握所学知识的必要手段之一。但是受我国传统教育观念的影响,小学低年级语文作业主要是机械性的背诵、抄写,这样的作业学生完成积极性较低,作业质量差,不能真正的达到复习巩固所学的目的,在当前教育制度不断深化改革的背景下,如何帮助学生提高课后作业的完成效率是老师主要应当思考的问...
作者：王云 刊期：2015年第01期
作文是高考语文的“半壁江山”,是考场上学生的必争之地。从近年来的高考作文取向看,侧重于议论文写作是大趋势。从2006年高考全国卷中出现新材料作文以来,新材料作文以它的优点,越来越受到高考命题者的青睐。2013年全国高考18套试卷中,有17套的作文是新材料作文。2014年全国的高考作文全部都是新材料作文。
作者：陈红华 刊期：2015年第01期
文言文是我国博大精深的思想文化、民族精神的载体。我们学习文言文可以借助文字穿越时空隧道,漫步于历史长廊,是浸润的过程,也是传承的开始。文言文的组词、造句、达义十分讲究凝练,音韵与节奏有着独特的辞采之美、音乐之美、意境之美。文言文学习本应充满着美感和快乐的,然而,我们学生中却流传着这样一句顺口溜：一怕文言文,二怕写作文,三怕周...
作者：王节 刊期：2015年第01期
现如今,新课程改革正处于不断深入开展的大环境中,初中语文课堂教学被注入了创新与改革的教学涵义。初中语文课堂教学资源的开发与利用作为新课改所提倡的重要事项,同时还直接影响语文新课程的开展效果。要充分在语文课堂上实现教学资源的开发利用,就需要秉持着“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学理念,为语文新课程构建给予强劲的辅助...
作者：徐根兰 刊期：2015年第01期
近几年来,我校围绕新时期学校德育工作的新特点,对学校德育工作进行了系统的改革尝试,奏响了德育改革创新“三步曲”,初步形成了“四全”（全员育人,全程育人,全面育人,全方位育人）,“五化”（德育管理规范化,德育内容序列化,德育形式多样化,德育途径网络化,德育评价多元化）的德育工作特色。
作者：陆秀华 刊期：2015年第01期
心理学家认为：“每个人的内心都有一种根深蒂固的需要,那就是希望被别人肯定和赞赏。”在孩子们的心中更是如此,他们更渴望能够得到别人的肯定与赞扬!根据幼儿生理、心理特点,以及新《纲要》与《指南》为指导,我们进行了“幼儿关注墙”在一日活动中的实施进行了应用研究,通过随机与定期相结合,零存整取换贴纸;关注个体差异,评价内容多元化;家园...
作者：吴洪兄 刊期：2015年第01期
小学作文教学是小学语文教学中的一个重要组成部分,对于提高学生的语言应用能力和综合素质水平起到了关键性的作用。近年来,随着新课改的不断深入和发展,小学作文教学内容和教学目标也发生了改革和创新,在一些高年级的作文写作训练中,明确要求学生要对作文进行修改,可见,提高学生自改文章能力已经成为一个必然的趋势。学生在自改的过程中能够进...
作者：陈昌艺 刊期：2015年第01期
幼儿同伴冲突在幼儿园中很常见,在幼儿园里我们经常会看到幼儿为一些的小事而争执,有时甚至会发生言语或身体上的攻击行为。近年来,幼儿同伴冲突,作为幼儿生活中不可或缺的一部分,受到了广大教育者的关注。积极应对与利用幼儿同伴冲突不但有利于幼儿之间加深相互了解,还能使幼儿逐步学会按照社会规范协调同伴关系。
作者：林书琼 刊期：2015年第01期
幼儿喜欢借助绘画形式来表现自己的内心感受和对事物的理解,绘画成为幼儿的一种“语言”。教师应给幼儿创造良好的环境,让他们运用绘画这一手段表达自己的感受和认识,体验自由表达和创造带来的快乐。
作者：范秀红 刊期：2015年第01期
《语文课程标准》提出了作文教学的新理念：“写作要表达自己对自然、社会、人生的独特感受”“多角度地观察”“有创意地表达”。作文是学生将自己所思所想说出来写出来,“生活作文”强调把生活作为基础,把孩子的真实生活与作文密切联系起来,让孩子把生活实践中的经历和感受生成要写的内容。
作者：李彩虹 刊期：2015年第01期
学校、家庭、社会以不同的空间存在形式和时间存在形式占据了少年儿童的整个生活。尤其是一个家庭的和睦与否直接作用于生活在其中的孩子身上。然而随着社会的不断发展、不断进步,大人们的情感生活也丰富起来,相应地产生了不少单亲家庭的学生,并且数量有不断上升的趋势。该群体中的一些家长因离异心态的影响,对孩子有的过分溺爱、有的放任自流,...
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