首页 期刊 知识窗 “数形结合”思想在初中数学中的应用 【正文】

“数形结合”思想在初中数学中的应用

作者:叶琦 江西省赣州市第七中学
数形结合   函数图像   解题思路   华罗庚先生   思维方法  

摘要:<正>随着新课程改革的深入,应试教育正在逐步向素质教育转变,这就要求学生不仅要具有良好的基础知识和基本技能,更要注重各种能力的培养。本文就数形结合思想在初中数学中的应用,来谈一谈如何在数学教学中加强学生数学思想的培养。一、数形结合思想概述数形结合思想是指在数学解题的过程中,将图(形)与数(量)结合起来研究、分析和解决问题的一种思维方法。华罗庚先

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