杂志简介：《重庆师范大学学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为50-1165/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：运筹学与控制论、动物科学、三峡地区资源环境生态研究、理论与应用研究
杂志简介：《重庆师范大学学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为50-1165/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：运筹学与控制论、动物科学、三峡地区资源环境生态研究、理论与应用研究
作者：李禹阶; 岳精柱 刊期：2017年第04期
文章探讨了重庆移民及其特点，分析了重庆移民的宗教信仰与情况。特别是对于重庆地区移民初期的情感与信仰，移民不断本土化后的信仰泛化情况做了分析与研究。
作者：曾超 刊期：2017年第04期
在中国古代社会，权力之影响无所不在、无所不至。它不仅适用于生者，而且延及于死者。对死者的墓志铭来说，不论是墓志的名称，抑或是墓志的正文与署名，均能发现“权力”之影响，体现出“权力文化”的渗透。在《黔江文史·墓志铭专辑》中，有不少墓志，仅分析其墓志“名称”就能透视权力的拥有、获取、性质等内容。在墓志“名称”中融入“权力...
作者：李勉; 俞方洁 刊期：2017年第04期
里耶秦简中的“徒簿”类簿籍文书记录了秦代迁陵县“徒隶”劳作的相关信息。根据简文中的名称，可将这批文书分为“作徒簿”“徒作簿”“徒簿取”等三类。其中“作徒簿”为司空、仓当日作徒工作安排统计，为“作徒日簿”的简称；“徒作簿”由徒隶的接收方制作，为“司空／仓徒作日簿”的简称；“徒簿展”在“日作簿”的基础上制作，或称“月作簿...
作者：魏冰娥 刊期：2017年第04期
李石岑从哲学与教育两视角对人格进行了两层诠释：“表现生命”与“大意力之表征”。前者主张人格即是生命本质的真实表现，后者认定人格是大意力的现实表征，二者殊途同归于李氏生命本体里，从而共同倡导一种积极向上、勇于创造、苦战激斗、彰显个性的人格观。它源于生活又追求精神、开放实在又自主平等、理论扎实又关切现实，对当代中国的人格...
作者：唐加祥; 蒋红 刊期：2017年第04期
董仲舒是西汉时期著名的思想家、教育家。董仲舒以儒家思想为主线，在吸收先秦法家、阴阳五行等思想基础上提出了汉代儒家今文经学的伦理教育思想。董仲舒将伦理教育作为儒家教育思想的主线，其所主张的“三纲五常”“德主刑辅”的道德伦理教育内容，以及其教育原则和方法成为儒家伦理教育的典范。其思想既是对以前学说的继承，又有其自身特色，...
作者：刘飞滨 刊期：2017年第04期
唐诗中的很多“轻薄儿”形象，其身份已不是传统的贵胄公子，而是活跃于通都大邑的游侠少年。诗人继承了《轻薄篇》的批评精神，借“轻薄儿”之名，对游侠少年的一些失当行为进行了批评。这一现象，为完整认识唐诗人的游侠观念提供了重要参考。
作者：李旭婷 刊期：2017年第04期
自题写真诗指对本人肖像画的题咏，题咏自己肖像意味着士人开始观照自身，从对外在世界的观察转向对内心世界的审视。因此，自题写真诗是考察士人心态内转的重要角度。探究以南宋为代表的自题写真诗可以发现，唐宋文化心态的内转始于中唐白居易，北宋时更多的士人开始由外在的事功转向内心的自省，而南宋这种内转的趋势更为明显，不仅有消极自伤...
作者：孙建伟 刊期：2017年第04期
通过归纳并提取慧琳《一切经音义》中所释的文字信息，结合慧琳一书以外的相关文献，考辨了九组文字关系。一方面辨析、疏通了慧琳《一切经音义》中的一些疑难俗字，同时也为相关字词关系的考察提供了更多证据。
作者：申仁洪 刊期：2017年第04期
20世纪80年代以来，美国障碍人士支持性就业服务逐渐取代庇护性就业服务。在“就业第一”和“所有人就业”的价值驱动下，支持性就业服务认为就业是人们的基本权利和基本生活方式，并力图整合职业康复和教育训练。美国通过立法保障、政府推动、研究实践探索和创新，使支持性就业有效地促进残障者融入社会、获得有竞争力的就业结果，从而实现生活...
作者：王开莉; 李文华 刊期：2017年第04期
高校马克思主义信仰教育是培育大学生理想信念的关键一环，马克思主义信仰教育的有效开展离不开科学理念的指导与牵引。本文重点探讨了高校马克思主义信仰教育的三个科学化理念：由大学生成长规律决定的“在引导中成长”的理念；由信仰生成规律决定的“生活即教育”的理念；由沟通趋同规律决定的“以学生为中心”的理念。三大科学化理念相辅相承...
作者：范亮; 蔡红梅 刊期：2017年第04期
数字游戏化学习是整合数字化学习和游戏化学习形成的一种新型学习方式。数字游戏化学习构建有仿真化、游戏性的学习环境，有用且易用的学习操作系统，采用多元化反馈方式评价学习效果。数字游戏化学习应用于第二语言教育有助于提高词汇教学的效率，促进学生的口语交际能力和读写能力发展，对学生的跨文化认知能力和良好个性品质的培养也有积极的...
作者：杨永丰; 罗奥 刊期：2017年第04期
地理学研究生教育是地理学学科发展的重要方面。笔者以重庆师范大学地理与旅游学院的研究生培养模式为对象及依据，利用文献法及GIS空间分析法等研究方法，通过生源情况、培养方式及学位论文三方面对重庆师范大学地理研究生教育质量进行评价研究，拟为今后一段时期的学科发展提供相应思路。研究表明，该校地理学学科体系逐步完善，研究生课程体...
作者：申文缙; 周志刚 刊期：2017年第04期
针对我国职业教育教师培训体系存在培训主体功能定位模糊、培训机构基础建设能力薄弱以度主体间联系松散等难题，集团化培训依托协同学作为其系统构建与组织运行的理论支撑，从体制机制改革层面提供了解决策略，彰显出以下特色：以人为本的建设目标，开放多元的组织体系，协同共建的运行机制及民主协商的保障措施。集团建设经验对推进我国职业教...
作者：刘耀辉; 唐春生 刊期：2017年第04期
中国与斯里兰卡的交往历史悠久，最早可以回溯到汉朝。在中、斯交流史上，两国存在多种形式的联系，包括文化互动、经贸往来和官方外交。佛教文化是连接两国的重要桥梁，这种信仰还促进了两国的经贸和政治交流。两国之间以和平为主旋律的交流与互动，大大促进了亚洲的经济发展和文化繁荣。从全球史的视角来看，中斯两国的交往是印度洋贸易和全球...
作者：姜锋 刊期：2017年第04期
重庆市财政科技经费极大地促进了地方科技发展，专利、新产品等数量不断提升，这些成果为地方产业结构调整和地方经济社会发展起到了重要保障作用。近年来，随着财政科技经费总投入的持续增加，其支出存在着“碎片化”“不聚焦”“交叉重复”的倾向，为进一步优化财政科技经费支出结构，利用因子分析法，结合重庆市2006—2014年财政科技经费支出...
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