杂志简介：《中南民族大学学报·人文社会科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1960年创刊，国内刊号为42-1704/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：民族理论与政策研究_铸牢中华民族共同体意识、民族理论与政策研究_民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果、民族学研究_民族文化、民族学研究_媒体...
作者：吴潜涛 刊期：2017年第03期
在全国高校思想政治工作会议上强调：“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待.”这一重要论述,高瞻远瞩、实事求是,为思政课建设的创新和发展提供了纲领性指导和基本遵循.我们必须认真领会这一重要论述的精神实质,进一步深化对高校思想政治理论课功能的认识,...
作者：陈达云 刊期：2017年第03期
在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话深刻回答了事关我国高等教育事业发展的一系列重大问题,对于办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展,具有重大而深远的意义.民族院校学习贯彻重要讲话精神,加强和改进思想政治工作,必须重点解决好怎么看、怎么学、怎么干三个关键问题,切实推进民族院校改革发展.
作者：徐柏才 刊期：2017年第03期
2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,就如何办好中国特色的社会主义大学,如何加强和改进高校的思想政治工作,如何把青年学生培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,如何在学校各项工作中始终贯穿立德树人的根本任务,提出了一系列新思想、新理念和新举措,是新时期加强和改进高校党的建设和思想政治工作的纲领性文献.学...
作者：越继伟 刊期：2017年第03期
在全国高校思想政治工作会议上指出：“思想政治理论课要坚持在改进中加强,在创新中提高,及时更新教学内容,丰富教学手段,不断改善课堂教学状况,防止形式化、表面化.”在改进中加强思想政治理论课,归根结底要依靠思想政治理论课教师,因为思想政治理论课教师是思想政治理论课的实际承担者和主导者,是思想政治理论课能否在改进中加强的关键.而思想...
作者：都永浩; 左岫仙 刊期：2017年第03期
恐怖主义从本质上看是暴力政治,是多种社会因素综合作用的结果,包括民族、宗教因素的影响。恐怖主义与民族、宗教问题,在产生的原因、性质内容、解决途径上存在明显的区别。同时,两者也存在诸多联系。在特定的历史上,恐怖主义一度成为反对殖民主义斗争的手段之一。恐怖主义将民族、宗教问题作为实现其政治目标的工具,会对解决民族、宗教问题起到...
作者：崔榕 刊期：2017年第03期
边疆民族地区的意识形态安全具有极端重要性。进入21世纪以来,由于意识形态教育面临着现实困境,经济社会发展相对滞后,境外的意识形态渗透日趋激烈,以及新传媒技术的出现等复杂原因,边疆民族地区的意识形态安全面临着严峻挑战。鉴于此,要维护边疆民族地区意识形态安全,需要多方联动,多措并举,推动经济社会发展,加强主流意识形态教育,净化意识形...
作者：王奇昌 刊期：2017年第03期
族际通婚的增多固然能够促进民族关系的改善,但族际通婚的增多更多是民族关系改善的结果而不是原因。考虑到族际通婚的敏感性及当代中国各族民众已经有大量交往交流的情况,不能高估族际通婚对民族关系的促进作用。族际通婚受到语言互通、宗教信仰、居住格局、少数民族优惠政策等因素影响,不同民族的情况有很大差别,不能单以族际通婚率的高低判断...
作者：韦钰 刊期：2017年第03期
语言文字政策具有社会性、权威性、民族性和区域性特征,与经济社会发展之间存在必然的联系。新中国成立以来,为保障少数民族学习使用和发展本民族语言文字的平等权利,党和国家及地方政府先后制定和颁布了一系列少数民族语言文字政策和法律法规。这些少数民族语言文字政策和法律法规与经济社会发展相辅相成、相互促进,并随着经济社会发展不断得到...
作者：马伟华 刊期：2017年第03期
少数民族流动人口在社会适应中,通过整合相关就业资源,能够获得更好的发展空间,进而才能更好地融入城市。京津冀协同发展对于三省（市）少数民族流动人口就业资源整合与城市融入产生了深刻影响。面对这一重大发展战略,三省（市）相关政府部门应该采取更加有力的措施,促进少数民族流动人口在京津冀地区城市间合理流动,实现人口均衡发展,促进就业...
作者：高永辉; 温晶晶 刊期：2017年第03期
行业结构是就业结构的核心组成部分,行业结构是否合理深刻地影响着城市少数民族人口的就业水平、收入水平,甚至会对民族关系产生深远影响。依据2010年人口普查数据,运用集中度指数、区位商指数对多民族城市——乌鲁木齐市少数民族人口的行业结构进行定量研究发现,乌鲁木齐市各少数民族在整体上均存在不同程度的行业聚集现象;维吾尔族、回族、蒙...
作者：柏贵喜; 张晨 刊期：2017年第03期
撒尔嗬作为土家族传统丧葬舞蹈,在新中国成立后特别是改革开放后,经历了复杂的重构过程。撒尔嗬的重构是民族文化当代重构的典型缩影。基于田野调查资料和场域理论,通过对不同时期撒尔嗬的文化内涵进行梳理与细分,对撒尔嗬所处艺术场的逻辑关系进行探讨,阐述撒尔嗬重构的实践逻辑。认为位置在人们的意识中被建构出来,并且被争夺与占有,位置优先...
作者：华毛措; 尕藏 刊期：2017年第03期
“则柔”是流行于青海和甘肃天祝等安多藏区的民间歌舞艺术。受地域文化的影响,各地流行的“则柔”曲调不一,风格不同,尖扎“则柔”在安多藏区独树一帜,是整个青海湖以东藏族民间文化艺术的“缩影”,比较完整地保存和再现了藏族古老的宗教信仰、文化习俗、图腾崇拜和劳动生活的真实面目。目前,这一古老民间艺术的生存面临困境,有必要提高认识,加...
作者：吕利丹; 刘小珉 刊期：2017年第03期
利用“中国西部少数民族地区经济社会状况家庭调查”（CHES）微观数据,考察部分西部民族地区农村基础教育的现状,并从家庭背景和教育资源分布两个视角切入分析教育机会背后的影响机制。分析结果显示：我国西部民族地区农村基础教育的发展仍然滞后,约7%的小学适龄儿童（7~12岁）和10%的初中适龄儿童（13~15岁）没有按照国家规定接受义务教育;高中...
作者：万力勇; 舒艾 刊期：2017年第03期
义务教育均衡发展是当前民族教育工作的热点和重点,教育信息化是促进民族地区义务教育均衡发展的新的有效路径。以信息化促进民族地区义务教育均衡发展的机制是：信息化可以促进义务教育教学资源配置均衡、师资队伍发展均衡和教学质量均衡。其过程具有阶段性、动态性、长期性、滞后性、路径依赖性和多样性特点。以信息化促进民族地区义务教育均...
作者：高岳涵 刊期：2017年第03期
我国西北地区由于基础教育条件薄弱,导致学生学习中文理科分布不均衡,对少数民族大学生就业造成一定影响。西北地区少数民族大学生自身在就业能力方面也存在一些短板：第一,使用汉语的能力水平相对不高;第二,就业预期方面与实际情况存在落差。第三,自身能动性方面存在不足。优化就业包括三个路径：第一,增加教育投入,并大力提升少数民族大学生的...
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