中南民族大学学报·人文社会科学版

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Journal of South-Central University for Nationalities(Humanities and Social Sciences)

杂志简介:《中南民族大学学报·人文社会科学版》杂志经新闻出版总署批准,自1960年创刊,国内刊号为42-1704/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:民族理论与政策研究_铸牢中华民族共同体意识、民族理论与政策研究_民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果、民族学研究_民族文化、民族学研究_媒体...

主管单位:中华人民共和国国家民族事务委员会
主办单位:中南民族大学
国际刊号:1672-433X
国内刊号:42-1704/C
全年订价:¥ 192.00
创刊时间:1960
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.82
复合影响因子:2.46
总发文量:2591
总被引量:17228
H指数:41
引用半衰期:6.6228
立即指数:0.1889
期刊他引率:0.9829
平均引文率:7.9032
  • 巩固祖国统一民族团结理论的深化发展--写在2014年中央民族工作会议一周年之际

    作者:彭英明 刊期:2015年第05期

    2014年9月中央民族工作会议提出“四观”(祖国观、民族观、宗教观、历史观)、“四认同”(对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)、“三交”(交往、交流、交融)、“两共同”(共同团结奋斗、共同繁荣发展),这一系列新的论述进一步深化和发展了党的祖国统一和民族团结关系的理论。会议召...

  • “管理本民族内部事务权利”行使路径的历史考察

    作者:雷振扬; 陈蒙 刊期:2015年第05期

    “国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利”,是中国共产党的一贯政策和主张。土地革命时期,党根据民族自决原则,主张少数民族有权利解决自己内部的一切问题;抗日战争时期,党提出在共同抗日建立统一国家的前提下,少数民族有管理自己事务的权利;1949年9月,《共同纲领》确定了单一制下的民族区域自治为少数民族管理本民族内...

  • 民族意识与民族认同——基于范式比较视角的研究综述

    作者:肖灵; 来仪 刊期:2015年第05期

    多年来,民族理论界在民族主观心理研究方面形成了民族意识与民族认同这样两种不同范式,它们之间在研究路径方面的差异以及特点也形成了相关学术争论的基础。基于社会情势变化、学术环境变化、科研管理机制变化等原因,相对于民族意识研究范式而言,民族认同研究范式在近期呈现强势发展趋势。两种范式各有长短,二者加强沟通,追求良性互动,有...

  • 近30年来中国南方少数民族研究现状分析——基于CNKI刊登的学术论文的数据分析

    作者:黄敏 刊期:2015年第05期

    以《中国学术期刊网络出版总库》作为资料来源,以高被引频次论文作为研究对象,通过对高被引频次论文作者、期刊、时间、论文所获基金项目、研究各南方民族的论文数量等的分析,总结了近年来南方少数民族研究的现状及其热点,为学界后续的相关研究提供一定的数据参考。

  • 基于民汉双语干部培训的民族院校干部培训基地建设研究

    作者:杨卫东; 柯尊韬 刊期:2015年第05期

    新形势下加强民汉双语干部培训是巩固基层政权和维护国家长治久安的必然要求,是贯彻落实党和政府各项方针政策的根本要求,是提升双语干部人才队伍综合素质的现实要求。民族院校在开展民汉双语干部培训方面具有突出的学科、人才和科研优势。建立民族院校民汉双语干部培训基地,必须科学确立培训基地、准确定位培训基地、创新用活培训基地、严格...

  • 我国研究生教育民族招生政策的公平性探讨——以“少数民族高层次骨干人才培养计划”为例

    作者:杨玉兰 刊期:2015年第05期

    基于21所调研高校“少数民族高层次骨干人才培养计划”政策实施状况的调查,从外部公平性和内部公平性探讨我国研究生教育民族招生政策的公平问题。从外部公平性来看,研究生教育民族招生政策保证了西部地区考生获得优质研究生教育资源的实质性公平,但在政策实施过程中出现了不公平现象,主要体现在:汉族与少数民族在入学机会上存在不公平、各...

  • 当代人类学社会学理论的比较分析:后现代主义,还是新制度主义

    作者:张继焦 刊期:2015年第05期

    20世纪80年代以来,国际社会科学有两大学术思潮:一个是人类学的后现代主义,另一个是社会学的新制度主义。这两大学术思潮一个偏人文一个偏社科,而后现代主义提倡的人文情怀、浪漫色彩、小范围研究方法、不关注重大的现实经济社会问题、对民族志科学性的反思等特点,使得人类学民族学处于边缘学科的地位;中国人类学民族学要想走出边缘成为显...

  • 社区营造视野下的乡村文化自觉——以一个苗族社区为例

    作者:罗康隆 刊期:2015年第05期

    社区营造在台湾是一场最基层、最普及、最温和的自我发展的社会运动。这场社区营造包括“人、文、地、产、景”五个面向,在营造新的社会、新的文化、新的人方面意义深远。苗族P村落的田野调查显示,苗族社区的营造,就其实质而言乃是乡村权威的建构与文化自觉的过程。苗族地区的社区营造活动在借鉴台湾社区营造的五个面向时,还需要增加两个维...

  • 现代性视域下少数民族地区地方性知识的调适与延续

    作者:蒋培 刊期:2015年第05期

    地方性知识与一个社会的发展紧密联系在一起,并对社会的可持续发展有着至关重要的影响。但在国家现代政策干预之下,很多少数民族的地方性知识常常处于被压制状态,开始逐渐消失。而有些民族的地方性知识在传承过程中能与经济发展、社会转型、文化变迁等因素结合来实现自身的调适与延续。通过一个嘉绒藏区森林资源保护案例的研究,发现地方性知...

  • 口述历史:“蛮夷”族群社会的田野资料解读——关于“湖北第一苗寨”官坝村的实证研究

    作者:刘琼 刊期:2015年第05期

    移民族群在历史发展与变迁中,通过选择、牵强、捏合、附会的记忆来重建社区文化并重塑历史,不仅以此在新生活场域中界定族群边界,建构社区凝聚力,整合族群精神内核,更重要的是,以此达到他们融入主流文化,获取更多生存空间、生存资源以及社会政治地位的愿望,从而获得平等性的社会发展。

  • “西兰卡普”:从传统走向现代——土家织锦文化遗产发展中的理性思考

    作者:冉红芳; 田敏 刊期:2015年第05期

    学界对“西兰卡普”的认可度大大超过“土家织锦”,认为“西兰卡普”是土家织锦文化遗产研究的“魂”和“根”,也是当今旅游市场和文化展演中将常用名称仍确定为“西兰卡普”的深层原因。西兰卡普作为土家织锦文化的代表,未来的发展思路主要包括以下几个方面:多学科介入与土家织锦文化遗产发展的联合互动、加强土家织锦的文化生态保护、企业...

  • 新时期少数民族传统文化的开发利用与传承研究——以贵州省为例

    作者:崔榕 刊期:2015年第05期

    开发利用是民族文化传承的主要方式。近年来,贵州省将少数民族文化资源与经济要素相结合,以生产性开发、创意产业开发、旅游开发等方式进行民族传统文化的传承。但是,民族文化的开发利用和传承也面临着民族地区公共文化服务体系建设经费不足,民族文化资源消失严重,民族文化的开发利用与传承失衡,民族旅游开发过度等问题。为促进民族传统文...

  • 新疆博州民族杂居区少数民族语言使用调查研究

    作者:胡炯梅 刊期:2015年第05期

    主要运用社会语言学、文化人类学的学科理论,辅以问卷调查、录音、实地观察及访谈的方法,对新疆博州民族杂居区的少数民族语言使用进行了调查研究,其研究结果分别以个人语言、家庭语言、社会交际场合语言的使用为切入点进行研究分析。

  • 非物质文化遗产“楚剧”发展存在的问题及建议

    作者:赵静 刊期:2015年第05期

    部级非物质文化遗产楚剧是湖北地区具有广泛影响的地方剧种。然而面对群众日益丰富的文化生活选择,楚剧发展却面临着人才断档、资金缺失,以及欠缺营销和包装等问题。通过对楚剧表演艺术家、楚剧团管理团队的走访,提出走入基层群众、创新人才培养模式等建议,旨在推动非物质文化遗产“楚剧”的传承和保护。

  • 民族文化元素在现代动画中的应用

    作者:邵竹 刊期:2015年第05期

    在动画剧本创作上应充分挖掘民族文化元素,倡导中国优秀传统文化思想和价值观,在动画片美术风格上应该充分展示民族艺术特征,在动画片中使用传统音乐元素能更好地体现民族文化特征。