摘要：现阶段,信息技术发展迅速,被应用到各个行业当中。对于教育来说,信息技术为其带来了更加鲜活的动力,同时信息技术的应用也对教育提出了新的要求。为了适应教学方式的改变,翻转课堂概念逐渐被提出并得到了实际运用。本文首先分析了翻转课堂的特点,进而阐述了翻转课堂在大学生心理健康教育课的具体应用,希望为今后大学心理健康课的教学方式带来更多的选择。

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