摘要：随着时代的发展与进步,越来越多的科学技术被人们探知并运用,在一定程度上也拓宽了人们求知的领域,为知识传授工作带来了一定程度的困扰。本文主要针对仪器分析实验仿真教学的改革进行研究,分析了这一教学方法的现状,并依据实际情况对其进行具体的探究,制定相应的仪器分析实验仿真教学改革策略,以便于增强学生的创新、创业精神,提升其动手实践能力,将来为我国的发展做出贡献。

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