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主题式学习在小学信息技术课中的实践与思考——以多媒体作品制作课程为例

作者:赖露媚 厚街镇中心小学 广东东莞523960
主题式学习   信息技术   教学实践   思考  

摘要:本文阐述了主题式学习模式在小学信息技术教学中的理论认识,多媒体制作课程的实践,以及信息技术主题式学习活动课的几点思考。

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