浙江教育技术杂志 省级期刊

我省完成两轮书香校园工程建设 第二轮工程总结交流会日前在文成召开

刊期：2015年第06期

我省召开普通高中创新实验室建设培训会

刊期：2015年第06期

我省举办第四届全省中小学教师教育技术应用能力大赛

刊期：2015年第06期

信息技术引领教育管理改革与创新——在全国教育管理信息化工作座谈会上的发言

作者：于永明 刊期：2015年第06期

第28届江浙两省七市勤工俭学协作会议在宁波举行

刊期：2015年第06期

构筑“小数之家”特色空间 促进资源共享

作者：李康其 刊期：2015年第06期

诸暨实现义务教育学校“教育云”全覆盖

刊期：2015年第06期

“基于交互式电子白板的智慧课堂”的特色空间建设

作者：黄吉雁 刊期：2015年第06期

构建“互联网+”背景下的教师研修共同体的若干思考——以浙江省夏向荣名师网络工作室建设为例

作者：夏向荣 刊期：2015年第06期

名师网络工作室引领教师专业成长

作者：娄海滨 刊期：2015年第06期

提素养 展风采——以校园电视台为学生搭建梦想舞台

刊期：2015年第06期

如何建设适合适用的学校电视台

刊期：2015年第06期

记浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的“越城模式”

作者：夏勇; 何灿华 刊期：2015年第06期

数字资源与实训设备融合 自主学习与课堂教学一体——职业学校电子专业数字资源与实训设备一体化教学模式的实践与探索

作者：严加强 刊期：2015年第06期

中等职业学校电子专业教学与信息技术的关联度非常高。我校电子技术应用专业教师抓住机遇,建设专业数字化资源、研发数字化实训设备,大胆创新,探索了"四环导学"数字资源与实训设备一体化教学模式,以工作过程为导向设计任务工单,以实际需求为基准整合数字化教学资源。引导学生借助数字化资源和信息化手段开展个性化的自主学习,实现自主与课堂教学...

认识是制约教育信息化发展的瓶颈

作者：朱东明; 朱可贞 刊期：2015年第06期

笔者在区域教育信息化发展调研分析中认识到,对教育、管理和技术的认识,特别是对教育的认识,是影响教育信息化发展的核心因素。并通过正反两方面案例举证,分析了以正确的思想认识指导教育发展的重要性。