浙江教育技术杂志 省级期刊
Zhejiang Educational Technology
杂志简介：《浙江教育技术》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学 实践、信息交流
杂志简介：《浙江教育技术》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学 实践、信息交流
刊期：2013年第01期
<正>春暖大地,万物生辉。在这生机勃勃的春光里,全省教育技术事业踏上了一段新的征程。过去的2012年,全省教育技术系统凝心聚力、扎实工作,努力提升全省教育技术装备水平,深度促进信息技术与教育教学的融合,推进各项工作迈出了新的步伐。2012年,我省启动实施省教育信息化建设工程,建成省教育计算机网骨干网,实现了公办普通中小学多媒体班...
刊期：2013年第01期
<正>一、正确认识全省教育改革和发展的形势一是要认清浙江教育改革面临的重点和难点。十八大报告把教育放在社会建设之首,提出要努力办好人民满意的教育。什么是人民满意的教育?对于进入新世纪以来的浙江人民而言,已经不再满足于有书读问题的解决,更急切地提出了读好书的愿望。因此,加快实现教育现代化,为人民群众提供优质公平的教育,是...
刊期：2013年第01期
<正>2013年,全省教育技术工作将围绕我省教育改革和发展的大局,深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和全国教育信息化工作电视电话会议精神,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以信息技术与教育教学的深度融合为核心目标,以体制机制和队伍建设为保障,全面推进《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》提出的...
刊期：2013年第01期
<正>在我市教育新一轮发展中,以教育信息化为主要内涵的智慧教育起到了极为重要的引领与支撑作用。我们全方位打造学校信息化教学环境,立体式构建智能化教育管理体系,近3年来,全市教育信息化专项经费投入近9亿元,年生均教育信息经费投入保持在350元左右,全市中小学"生机比"达4.7:1,均处于全国较好水平。全市已经实现所有普通教室配备多媒...
刊期：2013年第01期
<正>2012年,省教育厅提出"全省公办普通中小学多媒体班套比达1:1"的目标,并作为教育系统为民办十件实事项目。温州全市上下高度重视,将其作为推进区域教育均衡发展的重大举措,认真组织实施,努力提升全市教育信息化工作水平,圆满完成年度目标任务。一、分析形势,制定方案,加快班级多媒体建设(一)现状分析1.现代教育技术装备建设成效显著。...
刊期：2013年第01期
<正>日前,嘉兴市实验小学、上海民办丽英小学、常熟市实验小学三所学校"长三角网络结对学校电子书包课堂展示与研讨活动"在嘉兴市实验小学东校区举行。活动期间,嘉兴市实验小学向婕副校长、常熟市实验小学杨维老师利用平板电脑作为终端,使用"学龙"电子书包平台,分别呈现了《三角形面积》、《搭配的规律》两堂精彩的数学课。课堂上"电子书...
刊期：2013年第01期
<正>近年来,安吉县紧紧抓住"美丽乡村"建设的契机,把贯彻落实国家、省、市有关加强教育技术、教育信息化建设的精神、要求和打造"美丽校园"相结合,扎实工作,积极探索具有安吉特色的教育装备管理有效模式,全面推进全县教育技术装备工作,为教育现代化、美丽校园建设提供了强有力的技术支撑和物质保障。一、打造"美丽校园",全面推进教育技术...
刊期：2013年第01期
<正>近年来,我县在大力推进教育信息化基础环境建设的同时,围绕教育资源"面向学生、走进课堂、用于教学"的思路,将教育资源应用融入学校的教育教学常态,优化了课堂教学,取得了明显成效。一、加强宣传,注重引导一是开展调研,了解需求。县电教中心从2008年开始,推行学校挂联制度,每个中心人员联系5-6所学校,加强对学校网络教育资源使用情况...
作者：任关海 刊期：2013年第01期
中小学实施素质教育,不仅需要教育思想的转变,同时需要教育技术的更新。近三年来,我市在教育装备方面投资达5.82亿元,城乡各校基本配置了现代教育技术装备。那么教育技术的普遍应用,是否促进了素质教育?对此我们进行了调研。调研中我们处处感受到应用现代教育技术的教学模式中,教学空间不再局限于黑板和讲台,借助于多媒体工具和平台,教学可以从...
刊期：2013年第01期
杭州市西湖小学教育集团为教育部教育信息化试点学校和"全国百所数字化校园示范校"。2012年9月,杭州市西湖小学教育集团参加了教育部在深圳举行的"教育信息化成果展演"活动,提出了"打造无边界课堂"的理念,受到来自全国各地专家、校长、老师的关注和好评。特此对"无边界课堂"的探索和实践过程进行总结交流,与大家共同探讨教育信息化与教育教学深...
作者：金松 刊期：2013年第01期
基于云服务的校园消息系统是移动互联网与云计算发展相结合的创新应用,以消息互动为主要表现形式,用于校园内部和家校之间师生、家长沟通以及教学办公的工具。该系统是基于原校讯通或家校通等系统的应用延伸和升级,由于原系统主要是依托移动运营商的短信和电脑之间进行互动的平台,随着互联网及校园信息化程度的提高,原来点对点的短信模式已经远...
作者：张志刚 刊期：2013年第01期
作为新课程倡导的学习方式之一,合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个明显特征。但很多教师在具体教学应用时,往往会有阻滞生涩感,不是那样得心应手!其组织教学过程中暴露出的问题值得我们去重读与深思……
作者：沈培忠 刊期：2013年第01期
秀洲区自实施书香校园工程以来,中小学图书馆在馆舍条件、图书配备、图书管理、读书活动等方面取得了实质性的飞跃,良好的阅读氛围正在逐步形成中。但同时,通过调研,对照要求,笔者发现秀洲区中小学图书馆建设与管理中面临校际发展不平衡、馆藏结构不合理、管理水平不高等问题。本文立足现状,针对目前秀洲区中小学校图书馆建设与管理中面临的问题...
刊期：2013年第01期
<正>宁波国家高新区实验学校作为宁波智慧城市建设中的教育试点项目,率先在宁波乃至全国成为首个"智慧校园"。"智慧校园"建设是宁波市智慧城市建设的一个方面,也是大陆和台湾两岸无线城市产业合作的一个项目。何为"智慧校园"?它与传统的学校有何区别?简单说来就是将高新技术运用到学校的安全管理、教育教学中,实现学校管理和教育教学的智...
作者：陈振云 刊期：2013年第01期
师资是中小学素质教育实践基地创新、特色、内涵发展的引擎。苍南县中小学素质教育实践基地是温州地区学生实践基地的先行者,基地从"一穷二白"起步,摸着石头过河,在课程开发、管理服务、师资培训和活动创新等方面取得了一些经验,其中最突出的一点是用对了人,把一件事交给了适合的人去做。但基地在师资队伍建设过程中也面临着一系列问题,针对这些...
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