浙江教育技术

浙江教育技术杂志 省级期刊

Zhejiang Educational Technology

杂志简介:《浙江教育技术》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学 实践、信息交流

主管单位:浙江省教育技术中心
主办单位:浙江省教育技术中心
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:浙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1
总发文量:1192
总被引量:536
H指数:10
  • 省教育厅韩平副厅长到省教育技术中心调研

    刊期:2011年第01期

    <正>2月16日上午,省教育厅韩平副厅长一行到省教育技术中心调研工作。省教育厅基教处处长方天禄陪同调研。韩平一行在参观了浙江省教育技术博物馆和视频演播室、网络中心等专业功能室之后,听取了施建国主任关于对教育技术工

  • 紧抓教育现代化建设新机遇 开创全省教育技术工作新局面

    刊期:2011年第01期

    <正>沉浸在弥漫四周的融融暖意中,我们满载2010年丰收的喜悦,挥手告别了新世纪的第一个10年,走进了2011年朝气蓬勃的春天里,也跨入了21世纪的第二个10年。

  • 超前部署 整体推进 构建更有效的教育技术支撑基础——写在《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》之际

    作者:施建国 刊期:2011年第01期

    <正>"十二五"开局之时,颁发《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》(以下简称《规划》),这是浙江教育发展史上的一件大事。《规划》第一次对全省教育信息化工作做出了全面、系统的部署,必将对我省教育改革和发展产生革命性的影响。

  • 浙江省教育信息化“十二五”发展规划

    刊期:2011年第01期

    <正>为加快浙江教育现代化步伐,构建学习型社会,建设人力资源强省,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《浙江省信息化促进条例》精神,特制定《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》。

  • 2011年全省及各设区市教育技术重点工作聚焦

    刊期:2011年第01期

    崭新的一年蕴藏着崭新的希望。2011年,是我们全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》的第一年,教育技术工作开好局、起好步至关重要。年初,各地在深入理解全国、全省教育工作会议精神及全省工作要点精神的基础上,制定了切...

  • 依托网络研修 搭建新时期农村教师发展平台

    作者:徐井华 刊期:2011年第01期

    教师网络研修是指依托现代信息技术,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现教师间资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化。随着省农远工程的进一步实施,农村学校网络平台的使用越来越广泛,网络研修已成为农村教师能力素质有效提升的新的增长点。农村教师正借助网络个人空间、教育博客、教育论坛、QQ群、TQ工具等...

  • 宁波推出网络公益家教

    刊期:2011年第01期

    <正>为充分扩大名特优教师的受益群体,宁波市教育局"甬城教育名家讲坛"推出网络公益家教活动(191.nbedu.gov.cn/2010/)。活动以191网校为平台,组织13位甬城名师拍摄了30节高中专题课堂,在如何培养学习兴趣与解答学科重难点方面给学生以指导。

  • 农村小学信息技术教学中存在的问题及对策

    作者:兰晓勇 刊期:2011年第01期

    在农村开展信息技术教育,经济水平不发达、教育总体水平较低及农村教师"老龄化"等各方面问题都不容忽视。本文根据笔者多年农村教学积累的经验以及近几年从事信息技术教学的思考,分析了小学信息技术教育驻地农村存在的问题及其对策。

  • 浙江省教学仪器设备行业协会召开第六次会员代表大会

    刊期:2011年第01期

    <正>2010年12月23日,浙江省教学仪器设备行业协会第六次会员代表大会在临安召开。中国教学仪器设备行业协会王长毅副会长,浙江省民间组织管理局张建明处长,浙江省教育技术中心施建国主任、陈金才书记出席会议。协会第五届理事会的各位理事,各会员单位的代表共130余人参加会议。

  • “学案为引 自学为主 激励为辅”教学模式在信息技术课堂教学中的实践与探索

    作者:孔樟军 刊期:2011年第01期

    本文针对信息技术课堂教学中学生差异大和上机操作机率高的特点,从培养学生学习能力和便于开展分层教学的目的出发,尝试建立以信息技术学科网为综合学习平台,让学生在学案引导下自主学习,优秀学生参与网上辅导与作业评价活动的教学模式。以网站引入"积分、军衔、勋章"等游戏元素来提高学生的学习兴趣,促使学生主动学习,突出学生的主体地位,使教...

  • 湖州市吴兴区圆满完成中小学教师教育技术能力网络远程全员培训工作

    刊期:2011年第01期

    <正>随着吴兴区中小学网络的全面接通,班级多媒体的基本普及,如何让广大教师想用、会用、用好现代教育技术成为加快教育信息化的一个新课题。为了整体提升中小学教师的现代

  • 从“蚂蚁与巫师的决斗”说起——浅议信息技术教学中的情景创设

    作者:纪考专 刊期:2011年第01期

    信息技术教学中,"情景创设"是一项十分重要的内容。本文笔者结合在浙江省课堂教学展评活动中见到的一则典型案例,对信息技术教学中一些教师存在的问题进行了分析与反思。

  • 浙江省第二轮“农远工程”《学科协作组》项目培训会在杭召开

    刊期:2011年第01期

    <正>1月6日,浙江省第二轮"农远工程"资源建设《学科协作组》项目培训会在杭州召开。18个相关学科的省教研员与骨干教师共140余名代表参加会议。

  • 例谈信息技术课堂教学“过程与方法”目标的落实

    作者:张莉; 徐翔 刊期:2011年第01期

    本文从新课程三维目标中强调的"过程与方法"教学目标出发,以笔者原创的两个创新教案为例,通过富有创意的教学设计,浅析信息技术课堂教学中强调过程与方法的目的、意义和操作程序,提出当前信息技术课程改革中的新观点。

  • 省教育技术中心调研组赴镇海调研电子书包应用项目

    刊期:2011年第01期

    <正>1月13日,浙江省教育技术中心专题调研组赴镇海调研电子书包应用项目。镇海区教育局教育条件装备站站长尹恩德详细介绍了该区开展一对一数字化学习项目的整体建设思路、目前进展情况及下一步工