浙江教育技术杂志 省级期刊
Zhejiang Educational Technology
杂志简介：《浙江教育技术》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学 实践、信息交流
杂志简介：《浙江教育技术》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学 实践、信息交流
作者：本刊编辑部 刊期：2010年第02期
<正>4月28—30日,由中国教学仪器设备行业协会主办、浙江省教育厅和义乌市人民政府承办的第59届中国教学仪器设备展示会在义乌成功举行。原国家教委副主任柳斌出席开幕式并宣布展示会开幕。浙江省政协副主席陈艳华,中国教学仪器设备行业
作者：柳斌 刊期：2010年第02期
2010年4月28日下午,以"技术引领发展——教育技术理论创新与实践"为主题的中国教育技术高峰论坛在第59届中国教学仪器设备展示会期间举行。论坛上,多位教育技术行业的领导、专家从教育技术的地位与作用、形势与任务、概念与内涵、理论与实践、创新与发展等方面进行了精彩纷呈的专题论述,为教育技术工作者上了生动的一课。为呈现论坛各位专家的论...
作者：李天顺 刊期：2010年第02期
<正>一、未来十年基础教育的改革和发展是中小学技术装备工作的重大发展机遇《国家中长期教育改革与发展规划纲要》上个月刚刚结束公开征求意见,正在修改和完善之中。从《纲要》的公开征求意见稿中,我们可以清
作者：胡又农 刊期：2010年第02期
<正>教育装备我们之前习惯称为教具,后来慢慢发展成为教学仪器设备,现在教育装备才逐渐被广泛应用。对于什么是"教育装备",大部分人心里可能明白,但如果真正要刨根问底,教育装备准确的定义是什么,教育装备工作的核心又是什
作者：施建国 刊期：2010年第02期
<正>价值工程学的基本思想是以最少的代价换取最大的功能效应,因此它把"价值"定义为对象所具有的功能与获得该功能的全部费用之比,即V=F/C(其中,V代表价值,F代表功能,C代表成本)。作为教育技术工作者,沿着这样的思维路线去研究教育技术对教育的核心价值是十分必要的,也是很有意义的。
刊期：2010年第02期
<正>4月12日,浙江省教育技术中心教育装备部、标准技术部相关工作人员针对中小学探究性实验室项目赴淳安县开展调研。调研组在淳安县教育装备管理中心工作人员的陪同下对两所小学及一所初中进行了
作者：杨荣良 刊期：2010年第02期
业余无线电活动是无线电爱好者们通过发射业余无线电波,互相切磋技术、传播友谊,并在突发灾害时为社会提供应急通信服务的各种活动。本文基于我校在学生中开展的业余无线电活动的实践,就学校如何开展业余无线电通信活动和进行参赛训练提出了自己的看法,并结合实践体会进行了反思。
作者：金伟平 刊期：2010年第02期
本文结合小学科学教学的现状,提出提高实验教学的有效性要从源头上解决问题。一是要解决好材料问题,二是要求教师会做实验,三是要求教师会组织实验教学。笔者通过对各种途径的研究,积累了丰富的资料,总结了一套行之有效的方法,现与读者共享。
作者：曹新峰 刊期：2010年第02期
《科学》课程的基本理念之一是培养学生的科学探究能力。本文由实验为手段的科学探究教学现状引入,提出科学探究呼唤实验室开放,分析了开放实验室活动的理论依据、师生关系、教师指导策略,并提出了实验室开放的一般模式,以及取得的成效等,从多方面阐述了"实验室开放"作为一种教学形式,一种教育理念,其在教学中的应用能促进学生科学探究能力。
刊期：2010年第02期
<正>3月25日,浙江省第二轮"农远工程"资源项目:特级教师网上工作室、百集浙江乡土教材电视系列片《浙江——我的家乡》这两个子项目在省教育技术中心顺利通过专家论证。至此,浙江省第二轮"农远工程"资源项目的所有子项目已经全部通过了专家论证。
作者：李晓燕; 蒋梅芬 刊期：2010年第02期
《浙江省小学各学科教学建议(征求意见稿)》中"小学学科教学建议·信息技术"的实施,为信息技术学科教学指明了方向。然而因为各地方条件的限制及教师配备的差异,信息技术教育的教学模式及方法仍处在一个探索发展的阶段。笔者在教学实践中,亲身体验了范例教学法、尝试教学法、分层教学法、游戏竞赛法等教学方法,并将各种教学方法交叉使用、有机结...
作者：林晓滨 刊期：2010年第02期
本文以《难忘的秋游》为教学案例,分析了如何将数码相机与多媒体习作教学有效结合,为习作课堂打开一扇窗户,丰富教学资源,提高习作教学效率。
刊期：2010年第02期
<正>3月20-21日,2010年全国电化教育馆馆长会议在北京召开。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。陈小娅指出,电教馆系统要围绕教育部的中心工作,认真贯彻落实《规划纲要》关于"加
作者：虞潇潇 刊期：2010年第02期
幼儿时期是人生智力开发和品德形成的起始阶段,使用现代化的多媒体教学手段能增加幼儿的学习兴趣,促使幼儿产生主动探索的欲望,促进幼儿形象思维能力的不断提高。因此,如何灵活应用多媒体技术,优化幼儿园音乐教学结构,提高教学效果十分重要。
刊期：2010年第02期
<正>3月31日,第二届长三角教育联动发展研讨会在浙江千岛湖开幕。此次会议以"改革·开放·现代化"为主题,主要内容是学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要,交流探讨长三角地区教育工作,签署相关合作协议。
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