浙江教育技术

浙江教育技术杂志 省级期刊

Zhejiang Educational Technology

杂志简介:《浙江教育技术》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学 实践、信息交流

主管单位:浙江省教育技术中心
主办单位:浙江省教育技术中心
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:浙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1
总发文量:1192
总被引量:536
H指数:10
  • 在中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会上的讲话

    作者:陈至立 刊期:2005年第04期

    7月2日至3日,中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会在甘肃省张掖市召开。正在甘肃考察工作的国务委员陈至立出席会议并讲话。她强调,要实施好现代远程教育工程,大力提高农村教育质量。陈至立的讲话,对于我省实施农村中小学现代远程教育工程具有重要的指导意义,本刊特全文刊登如下。

  • 视频案例给我们带来了什么?

    作者:姚伟国 刊期:2005年第04期

  • 教师专业发展的有效载体——视频案例研究的兴起以及我省推广工作情况简介

    作者:刘博 刊期:2005年第04期

  • 利用现代教育技术在中学语文教学中开发学生多元智能

    作者:林萍 刊期:2005年第04期

  • 网络环境下的英语分层次教学探究

    作者:胡名名 刊期:2005年第04期

  • 中央电教馆与美国World Links组织合作项目课题开题会在义乌市举行

    刊期:2005年第04期

  • 对数学实验教学的理解

    作者:林光来 刊期:2005年第04期

    实验是科学研究的基本方法之一,数学也不例外。不能设想,所有的数学知识和方法都可以离开实验而仅仅通过计算或推理得到。但是,传统数学教学常常把数学过分形式化,忽视探索重要数学知识形成过程的实践活动。目前,这一观念正在转变,并且,信息技术为学生在教师指导下进行数学实验提供了极好的条件和便利。下面两篇文章的作者分别介绍了自己对数学...

  • 有感于一次数学实验的意外发现

    作者:杨新强 刊期:2005年第04期

  • 自然融合 和谐发展——例谈新课程理念下信息技术课的可喜变化

    作者:王卫东 刊期:2005年第04期

  • 对《圆柱的认识》两种教法的思考

    作者:盛建萍 刊期:2005年第04期

  • 精彩的故事 生动的课堂

    作者:谢百云 刊期:2005年第04期

  • 浅谈研究性学习的挑战及其应对策略

    作者:王冰 刊期:2005年第04期

  • Powerpoint中教学信息的设计与呈现策略

    作者:操文元 刊期:2005年第04期

  • 浙江省教育厅2006年春季电子音像教材资料(试用)目录 普通教材资料部分

    刊期:2005年第04期