首页 期刊 中医教育 以“合通博辨”为特征的中药学专业人才培养路径的构建--以上海中医药大学为例 【正文】

以“合通博辨”为特征的中药学专业人才培养路径的构建--以上海中医药大学为例

作者:沈岚; 夏瑜桢; 徐宏喜 上海中医药大学中药学院; 上海201203
人才培养路径   中药高等教育   中药学专业  

摘要:为顺应中药事业传承、创新、发展的新时代需求,中药学专业人才培养路径的探索和创新是实现中药高等教育内涵式发展的重要组成。在进一步提升中药学专业人才质量的目标下,上海中医药大学通过对人才培养实施路径构建的实践与探索,打造具备“合、通、博、辨”(知行合一、汇通中西、旁搜博览、慎思明辨)4大特征的高质量中药学专业人才,为中药学专业人才培养提供新的思路和方法。

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