摘要：突发事件已成为和平时代危害人类生命健康、财产安全的重要隐患之一，并且蔓延至传统意义上相对安全的学校。因此，在学校开展应急管理工作非常有必要。运用多种调查方法对南京市中小学校应急管理现状进行调查，深入剖析现有工作中存在的问题与困难，总结其特点，针对性的提出中小学校应急管理工作改善建议，并对学校应急知识教育体系进行设计，为学校应急管理体系的进一步完善和发展提供参考。

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