摘要：2012年,西安交通大学附属中学的高中生在了解了定格动画的意义、流程与方法后,虽然面临巨大的高考压力,但仍然对定格动画显示出了浓厚的兴趣,参与的呼声也很高。 有兴趣的学生成立了5个小组,每组4个人。他们在课余,用玩具、粘土等作角色制作材料,粉笔画展示动画,手工画作拍摄环境,电脑画作动画背景。动漫cosplay为定格动画加油助威后,制作人数一时高达100人。

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