摘要：目的探讨肛泰栓联合肛泰软膏治疗内痔出血的教学效果,为后期临床应用提供理论依据。方法选取2017年3月—2018年1月期间在该院实习生30名,将30名实习生随机分为对照组和观察组,每组15名,对照组采用传统带教法进行教学,观察组采用临床用药指导模式进行教学,观察比较两组的教学效果。结果观察两组实习生成绩：观察组平均分为（93.75±4.22）分,对照组平均分为（72.35±4.01）分,数据差异有统计学意义（P〈0.05）。教学实习过程中,对于教学效果比较,观察组患者有效率明显高于对照组,有效率分别为90.1%与71.6%。结论肛泰栓联合肛泰软膏治疗内痔出血选择用药指导模式的教学方法,有助于实习生广泛接触临床实际病例,与此同时也有效缓解患者症状,很大程度上减少不良反应及并发症的发生,而且可以提高患者的生存质量,增强患者恢复的自信心,肛泰栓联合肛泰软膏治疗内痔出血指导临床有重要的参考价值,值得临床推广应用。

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