摘要：国际经贸人才培养必须适应“一带一路”倡议的新要求及新时代。瞄准新时代背景下的新要求,探讨校外实习基地建设的意义,全面分析当前校外实习基地建设中广泛存在的人才培养计划与社会需求脱节、课程体系偏离应用型教学目标、企业参与程度低、教师与教学目标匹配度低等问题,提出构建校企长效合作机制具体措施。

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