首页 期刊 中国继续医学教育 大学附属医院临床教师担任兼职辅导员的实践探索 【正文】

大学附属医院临床教师担任兼职辅导员的实践探索

作者:刘振宁; 杨贺; 魏贵贵; 赵敏 中国医科大学附属盛京医院急诊科; 辽宁沈阳110004; 中国医科大学附属第一医院教务科; 辽宁沈阳110001
医学院校   临床教师   兼职辅导员   教育管理   大学生教育  

摘要:辅导员在现代医学院校大学生教育和管理中发挥着极其重要的作用。兼职辅导员作为专职辅导员的补充力量,可以协助辅导员做好所带班级学生的思想政治教育和日常管理工作,有利于提高医学生的整体综合素质,应该引起学校管理者高度重视。医学高等院校要坚持高标准原则从临床教师队伍中筛选一批素质高、能力强的优秀青年教师担任兼职辅导员,完善教育和管理工作。文章阐述了中国医科大学兼职辅导员的岗位要求以及政策保障,同时介绍了附属盛京医院教师兼职辅导员工作的实践经验和兼职辅导员队伍建设过程中出现的问题以及整改措施,为其他医学院校开展和完善兼职辅导员工作提供借鉴。

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