摘要:研究高校辅导员职业生涯发展周期,不仅可以丰富职业生涯发展理论和辅导员职业生涯理论,还可以为促进高校辅导员专业化发展提供一定的实证参考。围绕职业生涯发展不同阶段的辅导员,表现的基本特征和受到的因素影响两个方面内容,文章提出了对辅导员职业生涯发展周期的若干建议。
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