摘要：本研究主要采用问卷调查法,对高校俄语专业学生在俄语写作中的语篇衔接与连贯意识进行了调查研究。研究结果显示：虽然学生普遍认为自己在具体写作时主观意识上比较重视语篇整体连贯,但他们对语篇衔接手段的概念知晓情况较弱,语篇理论知识薄弱。鉴于此,有必要加强学生对语篇衔接与连贯理论相关知识的了解,以促进学生在俄语写作中自觉运用语篇相关理论、提升俄语写作水平。

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