摘要：案例概述环节一:课前小测,回顾课文课文学习之前,教师先发送了测试题帮助学生唤醒记忆,通过课前小测了解学生们知识掌握情况,并一起回顾了课文内容。环节二:精读课文,读写训练教师把本节课的重点放到第二自然段的朗读指导以及第三自然段的信息提炼上。
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