首页 期刊 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 借鉴知识消费,走出现代远程教育中的实践困境 【正文】

借鉴知识消费,走出现代远程教育中的实践困境

作者:陈绍敏 十堰广播电视大学
知识付费   电商模式   远程教育的困境  

摘要:随着互联网经济的迅猛发展,知识消费成了互联网用户习得工作生活技能以及升级思维方式的热情首选,知识消费诸如得到,喜马拉雅等著名APP以其独特的教育视角丰富的教育领域和顶级的讲师配置大大挑战了在中国发展20年中央电大领头的现代远程教育,向这些提供知识付费的机构学习其运作精华,结合现代远程教育稳健的硬件平台是作为现代远程教育工作者的重要课题。

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