摘要：教师队伍的素质建设一直以来都是各学龄段院校最为注重的问题,近年来对于新技术的教学应用以及校园环境内的设备更新,已经产生了巨大的变化,尤其是AI技术的加入,让更多的教师比起传统教学思维思路而言,需要进行足够的转变,尤其在2017年后各学科课程标准大纲的改变之后,不仅对于青少年需要加强高新科技的学习与应用,同时对对于教师的综合素质提升,也需要强有力的措施进行改善,以促进教师在教学实践的过程中能够真正做到教与学双方面的平衡。

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