首页 期刊 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 用《小苹果》帮助区分电磁学中物理量的方向 【正文】

用《小苹果》帮助区分电磁学中物理量的方向

作者:曹郑凯 福建省晋江市季延中学
高中物理   安培力   教学效果   安培定则   磁感线  

摘要:高中物理电磁学部分,安培力方向、感应电流方向等物理量方向的判定是教学和考试的重难点,本文结合《小苹果》乐曲,结合知识点编写了歌词,制作成视频,在教学中进行了应用,取得了很好的教学效果。

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