首页 期刊 中国成人教育 新中国七十年成人职业培训发展历程、特征及启示 【正文】

新中国七十年成人职业培训发展历程、特征及启示

作者:贾旻; 王迎春 山西大学继续教育学院; 山西太原030006
新中国   七十年   成人职业培训  

摘要:新中国成立70年,我国成人职业培训经历了创立与探索、破坏与重建、改革与发展、调整与提升、深化与完善五个时期。回顾成人职业培训70年的发展可以发现,始终坚持以服务经济发展为导向的培训理念、遵循公益性与普惠性的价值取向以及坚持政府主导的办学原则,成为我国成人职业培训发展的重要特征。未来我国成人职业培训应坚持“以人为本”的改革培训模式,加强制度建设、完善法制保障,实施多方联动的成本分担机制。

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