摘要：化学是一门实用性能十分强的学科,并且与人们的日常生活有着密切的联系。基于科技信息技术的不断发展进步,社会对于化学方面人才的要求越来越高。这就要求职业高中必须不断的完善教学内容,提高教学效果。而正是为了能够符合新时期教学改革的要求,为社会培养具有创新性的高技术人才,多元智能理论逐渐在教学当中普及开来。因此,本文主要分析多元智能理论的含义和优点,并结合目前的教学现状,着重研究这项理论在职业高中化学教学中的运用方式。

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