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对语文教学评价差异的反思——以《音乐巨人贝多芬》为例

作者:朱伟 徐州师范大学文学院 江苏徐州221116
语文教学   语文教学评价   语文教学评价的反思  

摘要:语文教学评价是语文教学的重要一环,它可以折射出语文教学改革的核心理念。语文教学评价在解读文本的视角、确定教学内容的依据、语文教学设计理念、确认语文教学效果的标准四个方面存在巨大差异。反思这些差异对确定语文教学内容、解决语文教学评价的纷争、指导语文教学改革具有重要意义。

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