首页 期刊 语文教学之友 2011年高考病句试题分析及解题对策 【正文】

2011年高考病句试题分析及解题对策

作者:罗培蓓 如皋市丁堰中学
搭配不当   解题对策   病句   成分残缺   关联词  

摘要:正"辨析并修改语病"旨在考查学生的表达应用能力。能力层次为E级。高考《考试说明》明确规定病句考查类型为以下六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。2011年高考语文18套试题除福建卷未直接考查病句,安徽卷、重庆卷以主观题形式要求修改病句,其余15套试卷均采用客观题形式考查辨析语病。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅