摘要：学语文，读很重要。在教学中，引导学生“初读”非常重要。当下的语文课堂，初读要么被讲读代替，流于形式，要么被预习扼杀，游离于课堂之外。为了让初读更有效，让更多学生平等地体验初读，必须对初读的方法与形式进行认真探究。

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